IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN DI PENDIDIKAN DINIYAH FORMAL ULYA AL FITHRAH SURABAYA

Nuruddin, NIM 202212120523. Implementasi Manajemen Kesiswaan
dalam Meningkatkan Mutu Lulusan di Pendidikan Diniyah Formal Ulya Al Fithrah
Surabaya. Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah,
Institut Al Fithrah Surabaya, 2026.
Manajemen kesiswaan memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu
lulusan melalui pengelolaan peserta didik yang terencana dan sistematis. Namun,
dalam pelaksanaannya masih ditemukan berbagai permasalahan kedisiplinan
peserta didik, seperti keterlambatan, pelanggaran tata tertib, serta kurang
optimalnya pembinaan dan pengawasan yang berdampak pada pencapaian mutu
lulusan. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengkaji implementasi
manajemen kesiswaan dalam meningkatkan mutu lulusan di Pendidikan Diniyah
Formal Ulya Al Fithrah Surabaya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen
kesiswaan dalam meningkatkan mutu lulusan serta mengidentifikasi faktor
pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa
wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen kesiswaan
di PDF Ulya Al Fithrah Surabaya dilaksanakan melalui perencanaan program kerja,
pelaksanaan pembinaan peserta didik, monitoring dan evaluasi, serta pengawasan
terhadap kedisiplinan santri. Implementasi tersebut memberikan kontribusi dalam
meningkatkan mutu lulusan, khususnya pada aspek kedisiplinan, karakter, dan
partisipasi peserta didik dalam kegiatan pendidikan. Faktor pendukung
implementasi manajemen kesiswaan meliputi adanya program pembinaan yang
terstruktur dan dukungan dari pihak lembaga, sedangkan faktor penghambatnya
antara lain rendahnya kesadaran disiplin sebagian peserta didik dan belum
optimalnya pengawasan dalam pelaksanaan program kesiswaan.